11 नवंबर विशेष: भारत रत्न मौलाना आज़ाद की जयंती पर जानिए उनकी जिंदगी, पत्रकारिता, स्वतंत्रता संग्राम और आधुनिक भारत के निर्माण में योगदान
लेखक – अज़हर उमरी, वरिष्ठ पत्रकार
नई दिल्ली। भारत के इतिहास में कुछ शख्सियतें ऐसी होती हैं, जिनका योगदान किसी एक दौर, समाज या क्षेत्र तक सीमित नहीं रहता, बल्कि उनकी विचारधारा आने वाली पीढ़ियों के लिए मार्गदर्शक बन जाती है। भारत रत्न मौलाना अबुल कलाम आज़ाद ऐसी ही महान शख्सियत थे। वह स्वतंत्रता सेनानी, प्रखर पत्रकार, इस्लामी विद्वान, लेखक, चिंतक, दूरदर्शी शिक्षाविद् और स्वतंत्र भारत के पहले शिक्षा मंत्री थे।
11 नवंबर का दिन भारतीय इतिहास में विशेष महत्व रखता है। इसी दिन वर्ष 1888 में मक्का में मौलाना अबुल कलाम आज़ाद का जन्म हुआ था। उनकी जयंती को पूरे देश में राष्ट्रीय शिक्षा दिवस (National Education Day) के रूप में मनाया जाता है। यह दिन केवल एक महान व्यक्ति को याद करने का अवसर नहीं, बल्कि शिक्षा को समाज और राष्ट्र के विकास का सबसे महत्वपूर्ण माध्यम मानने के उनके विचारों को आत्मसात करने का भी दिन है। Press Information Bureau+2
मक्का से कलकत्ता तक का सफर, बचपन से ही दिखने लगी थी असाधारण प्रतिभा
मौलाना आज़ाद का पूरा नाम अबुल कलाम मुहियुद्दीन अहमद था। उनके पिता मौलाना खैरुद्दीन प्रसिद्ध इस्लामी विद्वान थे। परिवार बाद में कलकत्ता आकर बस गया। मौलाना आज़ाद ने पारंपरिक तरीके से घर पर ही शिक्षा प्राप्त की। अरबी, फारसी, उर्दू, हिंदी और अंग्रेजी सहित कई भाषाओं पर उनकी मजबूत पकड़ थी। धर्मशास्त्र के साथ-साथ उन्होंने दर्शन, इतिहास, गणित और विज्ञान का भी अध्ययन किया।
उनकी प्रतिभा केवल किताबी ज्ञान तक सीमित नहीं थी। वह सवाल पूछने, विचार करने, तर्क करने और समाज में बदलाव लाने की सोच रखने वाले व्यक्ति थे। उन्होंने अपने नाम के साथ ‘आज़ाद’ शब्द जोड़कर अपनी स्वतंत्र विचारधारा का परिचय दिया।
पत्रकारिता को बनाया अंग्रेजी हुकूमत के खिलाफ आवाज
मौलाना अबुल कलाम आज़ाद का पत्रकारिता जीवन भारतीय स्वतंत्रता आंदोलन के इतिहास का महत्वपूर्ण अध्याय है। वर्ष 1912 में उन्होंने उर्दू साप्ताहिक समाचार पत्र ‘अल-हिलाल’ की शुरुआत की। इस पत्र के माध्यम से उन्होंने अंग्रेजी हुकूमत की नीतियों की आलोचना की और भारतीयों में स्वतंत्रता, जागरूकता तथा राष्ट्रीय एकता की भावना को मजबूत करने का प्रयास किया।
अंग्रेजी सरकार उनकी लेखनी और विचारों से परेशान हो गई। वर्ष 1914 में अल-हिलाल पर प्रतिबंध लगा दिया गया। इसके बाद उन्होंने ‘अल-बलाग’ का प्रकाशन शुरू किया, लेकिन अंग्रेजी सरकार ने उस पर भी कार्रवाई की।
यह मौलाना आज़ाद की पत्रकारिता की ताकत थी कि उन्होंने अखबार को केवल समाचार प्रकाशित करने का माध्यम नहीं, बल्कि सामाजिक चेतना और राष्ट्रीय जागरण का हथियार बनाया।
आज जब पत्रकारिता के सामने निष्पक्षता, सामाजिक जिम्मेदारी और जनहित जैसे सवाल खड़े हैं, तब मौलाना आज़ाद की पत्रकारिता से बहुत कुछ सीखा जा सकता है। Press Information Bureau+2
हिंदू-मुस्लिम एकता के सबसे मजबूत पैरोकारों में थे मौलाना आज़ाद
मौलाना आज़ाद का मानना था कि भारत केवल अलग-अलग धर्मों और समुदायों में बंटा हुआ भूभाग नहीं, बल्कि साझा संस्कृति, इतिहास और विरासत से बना एक राष्ट्र है।
उन्होंने स्वतंत्रता आंदोलन के दौरान हिंदू-मुस्लिम एकता को विशेष महत्व दिया। महात्मा गांधी के संपर्क में आने के बाद वह राष्ट्रीय आंदोलन में और सक्रिय हुए। वर्ष 1923 में मात्र 35 वर्ष की उम्र में वह भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के अध्यक्ष बने। बाद में 1940 से 1946 तक भी उन्होंने कांग्रेस अध्यक्ष के रूप में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।
देश के विभाजन के वह विरोधी थे। उनका विश्वास था कि भारत की असली ताकत उसकी विविधता, आपसी भाईचारे और सांस्कृतिक साझेदारी में है।
आज जब समाज को धार्मिक और सामाजिक सद्भाव की आवश्यकता है, तब मौलाना आज़ाद का यह संदेश और भी प्रासंगिक हो जाता है कि देश की मजबूती आपसी विश्वास, सम्मान और एकता में निहित है। President of India+2
स्वतंत्र भारत के पहले शिक्षा मंत्री के रूप में रखी मजबूत नींव
15 अगस्त 1947 को देश आज़ाद हुआ तो मौलाना अबुल कलाम आज़ाद को स्वतंत्र भारत का पहला शिक्षा मंत्री बनाया गया। उन्होंने 1958 तक इस जिम्मेदारी का निर्वहन किया।
उनका मानना था कि किसी भी देश की वास्तविक तरक्की उसके नागरिकों की शिक्षा से होती है। वह चाहते थे कि शिक्षा केवल अमीरों और विशेष वर्गों तक सीमित न रहे, बल्कि समाज के प्रत्येक बच्चे को समान अवसर मिले।
उनकी शिक्षा संबंधी सोच के प्रमुख आधार थे:
- 14 वर्ष तक के बच्चों के लिए मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा।
- महिलाओं और बालिकाओं की शिक्षा को बढ़ावा।
- तकनीकी और वैज्ञानिक शिक्षा का विस्तार।
- उच्च शिक्षा और शोध संस्थानों को मजबूत करना।
- शिक्षा में समान अवसर और राष्ट्रीय एकता को बढ़ावा देना।
- भारतीय भाषाओं, साहित्य और संस्कृति का संरक्षण।
उन्होंने शिक्षा को राष्ट्र निर्माण की बुनियाद माना। उनके कार्यकाल में देश में उच्च शिक्षा, तकनीकी शिक्षा और सांस्कृतिक संस्थानों के विकास को महत्वपूर्ण दिशा मिली। Press Information Bureau+1
IIT, UGC और साहित्य-संस्कृति के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका
मौलाना आज़ाद की दूरदर्शिता का अंदाजा इसी बात से लगाया जा सकता है कि उन्होंने स्वतंत्र भारत में आधुनिक शिक्षा और शोध की मजबूत व्यवस्था विकसित करने पर जोर दिया।
उनके शिक्षा मंत्री रहते हुए और उनके नेतृत्व में जिन संस्थागत पहलों को गति मिली, उनमें प्रमुख हैं:
- IIT खड़गपुर: देश में उच्च स्तरीय तकनीकी शिक्षा के विकास की दिशा में महत्वपूर्ण संस्थान, जिसकी स्थापना 1951 में हुई।
- विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (UGC): उच्च शिक्षा की गुणवत्ता और विश्वविद्यालयों के विकास के लिए महत्वपूर्ण व्यवस्था।
- अखिल भारतीय तकनीकी शिक्षा परिषद (AICTE): तकनीकी शिक्षा के नियोजन और विकास से जुड़ी संस्था।
- संगीत नाटक अकादमी: भारतीय संगीत, नृत्य और नाट्य परंपराओं के संरक्षण को बढ़ावा।
- साहित्य अकादमी: भारतीय भाषाओं और साहित्य को राष्ट्रीय मंच प्रदान करना।
- ललित कला अकादमी: चित्रकला, मूर्तिकला और अन्य ललित कलाओं को प्रोत्साहन।
- भारतीय सांस्कृतिक संबंध परिषद (ICCR): भारतीय संस्कृति और अंतरराष्ट्रीय सांस्कृतिक संबंधों को बढ़ावा देने की पहल।
इन संस्थाओं और पहलों ने भारत के शैक्षणिक और सांस्कृतिक विकास की बुनियाद मजबूत करने में योगदान दिया। Press Information Bureau+2
11 नवंबर को क्यों मनाया जाता है राष्ट्रीय शिक्षा दिवस?
भारत सरकार ने वर्ष 2008 में मौलाना आज़ाद की जयंती 11 नवंबर को राष्ट्रीय शिक्षा दिवस के रूप में मनाने की घोषणा की थी। इसका उद्देश्य शिक्षा के क्षेत्र में उनके योगदान को याद करना और देश में शिक्षा के महत्व के प्रति जागरूकता बढ़ाना है।
इस दिन स्कूलों, कॉलेजों और शिक्षण संस्थानों में निबंध प्रतियोगिताएं, भाषण, संगोष्ठियां, शैक्षिक कार्यक्रम और जागरूकता अभियान आयोजित किए जाते हैं।
राष्ट्रीय शिक्षा दिवस हमें यह सोचने का अवसर देता है कि क्या देश का हर बच्चा गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्राप्त कर पा रहा है? क्या आर्थिक रूप से कमजोर परिवारों के बच्चों को समान अवसर मिल रहे हैं? क्या हमारी शिक्षा व्यवस्था बच्चों को केवल डिग्री दे रही है या उन्हें बेहतर इंसान और जिम्मेदार नागरिक भी बना रही है?
यही वे सवाल हैं, जिनका जवाब मौलाना आज़ाद की शिक्षा संबंधी विचारधारा में तलाशा जा सकता है। Press Information Bureau+1
मौलाना आज़ाद की किताबें आज भी विचारों की विरासत हैं
मौलाना आज़ाद केवल राजनेता और शिक्षाविद् नहीं थे, बल्कि उच्च कोटि के लेखक और विचारक भी थे। उनकी प्रमुख रचनाओं में ‘इंडिया विंस फ्रीडम’, ‘ग़ुबार-ए-ख़ातिर’, ‘तर्जुमानुल कुरआन’ और ‘तज़किरा’ शामिल हैं।
उनकी लेखनी में इतिहास, दर्शन, धर्म, राजनीति, संस्कृति और मानवता के व्यापक विचार देखने को मिलते हैं। उनकी रचनाएं आज भी पाठकों और शोधकर्ताओं के लिए महत्वपूर्ण हैं। India News – The Indian Express+1
भारत रत्न से किया गया सम्मानित
मौलाना अबुल कलाम आज़ाद का निधन 22 फरवरी 1958 को हुआ। देश के स्वतंत्रता संग्राम, शिक्षा और राष्ट्र निर्माण में उनके योगदान को सम्मान देते हुए वर्ष 1992 में उन्हें मरणोपरांत भारत के सर्वोच्च नागरिक सम्मान भारत रत्न से सम्मानित किया गया।
उनका जीवन इस बात का प्रमाण है कि सच्चा नेतृत्व सत्ता या पद से नहीं, बल्कि समाज और देश के लिए किए गए कार्यों से पहचाना जाता है। Indian Council for Cultural Relations+1
आज के भारत को मौलाना आज़ाद के विचारों की जरूरत क्यों है?
आज भारत दुनिया के सबसे युवा देशों में शामिल है। करोड़ों युवा बेहतर शिक्षा, रोजगार, तकनीकी ज्ञान और नए अवसरों की तलाश में हैं। ऐसे समय में मौलाना आज़ाद की शिक्षा संबंधी सोच हमें याद दिलाती है कि राष्ट्र की सबसे बड़ी पूंजी उसकी शिक्षित और जागरूक आबादी होती है।
उनका जीवन हमें तीन महत्वपूर्ण संदेश देता है।
पहला, शिक्षा हर बच्चे का अधिकार है। किसी बच्चे का भविष्य उसकी आर्थिक स्थिति, जाति, धर्म या सामाजिक पृष्ठभूमि के कारण सीमित नहीं होना चाहिए।
दूसरा, पत्रकारिता समाज को जागरूक करने का माध्यम है। पत्रकार का दायित्व केवल घटनाओं की जानकारी देना नहीं, बल्कि समाज में सवाल पूछने, सही जानकारी पहुंचाने और जनहित की आवाज उठाने का भी है।
तीसरा, राष्ट्रीय एकता देश की सबसे बड़ी ताकत है। धार्मिक, भाषाई और सांस्कृतिक विविधता भारत की पहचान है। इसे विभाजन का नहीं, बल्कि आपसी सम्मान और साझी विरासत का आधार बनाया जाना चाहिए।
निष्कर्ष: मौलाना आज़ाद को याद करना शिक्षा और इंसानियत के मिशन को आगे बढ़ाना है
मौलाना अबुल कलाम आज़ाद की जयंती पर उन्हें याद करना केवल एक औपचारिक श्रद्धांजलि नहीं होनी चाहिए। असली श्रद्धांजलि तब होगी, जब देश का कोई भी बच्चा आर्थिक तंगी के कारण शिक्षा से वंचित न रहे, समाज में नफरत की जगह भाईचारा हो, पत्रकारिता जनहित के प्रति जवाबदेह बने और शिक्षा का उद्देश्य केवल रोजगार नहीं, बल्कि बेहतर इंसान तैयार करना भी हो।
मौलाना आज़ाद ने जिस भारत का सपना देखा था, वह ऐसा भारत था जहां ज्ञान की रोशनी हर घर तक पहुंचे, सभी धर्मों और समुदायों को सम्मान मिले और देश की प्रगति में प्रत्येक नागरिक की भागीदारी हो।
आज उनकी जयंती पर हमें यह संकल्प लेना चाहिए कि शिक्षा, राष्ट्रीय एकता, सामाजिक सद्भाव और इंसानियत के उनके संदेश को आने वाली पीढ़ियों तक पहुंचाएंगे। यही भारत रत्न मौलाना अबुल कलाम आज़ाद को सच्ची श्रद्धांजलि होगी।
लेखक: अज़हर उमरी
वरिष्ठ पत्रकार एवं सामाजिक चिंतक
प्रस्तुति: TIMES OF TAJ
डिस्क्लेमर: इस लेख में व्यक्त विचार लेखक के निजी विचार हैं। इसका उद्देश्य ऐतिहासिक तथ्यों, शिक्षा और सामाजिक सद्भाव के प्रति जागरूकता बढ़ाना है।
